二月份是幼儿园的假期。到了春节之前，猫咪班里的小朋友就少了一些，后来老师也有休假的了，猫咪就不愿意去幼儿园了。
这个春节假期，猫咪在家休息了9天。即使去幼儿园，猫咪也是吃过早饭才去的。
对于猫咪去幼儿园的问题，妈妈是有些矛盾的。妈妈想过猫咪不愿去就不去了，但又担心一旦不去，就会养成习惯。

好不容易，三月份新学期开始了，小朋友们和老师都回来了，妈妈希望猫咪就不会不再愿意去幼儿园了。
可是新学期的第一天，猫咪又遇到了一件不高兴的事：那天Tyrel老师戴了一副比较贵的墨镜，猫咪想要拿，可是老师舍不得给，猫咪就不高兴了。Tyrel老师便从“Tyrel妈妈”变成了“臭Tyrel”。
随后的几天，猫咪虽然还是去幼儿园了，但是有时会很不情愿。有一次，猫咪委屈地和妈妈说：“豆豆总和你在一起，你都好久没有陪我了。我想在家和妈妈在一起。”说着，猫咪的眼泪都流下来了。
妈妈告诉猫咪，猫咪像豆豆这么大的时候，妈妈去哪里都带着猫咪的；等豆豆再大一点，豆豆也会和猫咪一样上幼儿园的。猫咪听了不再说什么，但是妈妈觉得猫咪并没被说服。

上个周二，妈妈从幼儿园接了猫咪之后，带猫咪去了商场画画，顺便买日常要用的东西。妈妈原本是想白天带豆豆去买东西的，因为猫咪总说妈妈不陪猫咪，妈妈才答应带猫咪去的。妈妈和猫咪说好，画完画，买了东西就回家，外婆和妹妹还在家等着吃晚饭呢。
可是到了商场，猫咪画完画，还要去玩儿，然后左一个要求，右一个条件。妈妈开始还很耐心，可是妈妈肚子本来就饿，另外还惦记着家里的外婆和豆豆，耐心就渐渐地消耗没了。猫咪又开始嘀咕：“我明天不想去幼儿园。”妈妈一气之下告诉猫咪：“你以后就不用去幼儿园了。”妈妈觉得猫咪是在威胁自己。

第二天早晨，猫咪果然没忘妈妈说过的话，对妈妈说：“你昨天说，我不用再去幼儿园了。”
妈妈说的是气话，这时有些下不来台。妈妈不明白，猫咪以前是很喜欢去幼儿园的，现在不知道是怎么了。
妈妈想了想，告诉猫咪，即使以后不去幼儿园了，也要再去一趟，把猫咪的东西拿回来。猫咪答应了。妈妈是希望猫咪到了幼儿园会改变想法。
去幼儿园的路上，妈妈提醒猫咪，如果不去幼儿园了，猫咪就不能再和小朋友和老师一起玩儿了，幼儿园圣诞节、万圣节、复活节这些活动也不能参加了。猫咪不说话。
快到幼儿园了，猫咪突然说：“我就是今天不想去幼儿园，明天再去。”然后又说：“我想拿两张画回家画。”妈妈告诉猫咪，猫咪拿画的话，要老师同意才行。
到了班里，小朋友们正在上课，在外间拖地的大赵老师帮着把张老师叫了出来。妈妈告诉张老师，猫咪不想再来幼儿园了。猫咪马上更正：“我明天再来幼儿园。”
经过张老师的同意，猫咪去选要回家画的画。妈妈和张老师谈了自己的顾虑。张老师并没有提什么建议，但是谈过之后，妈妈倒是想明白了：猫咪并不是真的那么不喜欢幼儿园，如果什么时候猫咪不愿意去就不去好了；妈妈如果坚持猫咪一定要上幼儿园，猫咪的抵触情绪会更强的。

过后的几天，猫咪一直遵守自己的诺言，每天都高高兴兴地去幼儿园。
后来张老师和妈妈谈过，因为Bumblebee班有几位小朋友升班，曹老师又去了亲子班，老师们很忙，难免对班里原来的小朋友关注不够。这可能也是造成猫咪不愿去幼儿园的原因之一。
妈妈自己也检讨了一下，决定以后不再那么忌讳猫咪“逃学”，带豆豆出去玩儿的时候也一定带上猫咪。

昨天晚上，猫咪说想今天吃过早饭再去幼儿园。妈妈同意了。
早晨，姐妹俩都睡到八点过了，妈妈才不得不把她们叫起来。吃过早饭，妈妈和豆豆送猫咪去了幼儿园。
去幼儿园的路上，妈妈看到小区里的玉兰花也已经开了。

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